Ce module est dédié à l’art oratoire et apprendra aux participants comment utiliser les techniques de langage corporel, verbal et émotionnel pour convaincre un auditoire. Il comprend une courte introduction à l’identification et la mise en valeur du message, car il s’agit d’un ingrédient crucial d’une bonne présentation. Pendant la journée, les participants mettront en pratique les techniques apprises sur base d’une présentation de leur choix.
![Formation à la prise de parole](public-speaking-training.jpg)
Apprendre à utiliser les techniques de storytelling pour créer un message clé
Bien structurer ses idées et ses éléments de langage.
Développer une histoire captivante pour convaincre son auditoire.
Avoir déjà fait une présentation en public.
Avoir un cas concret de présentation à donner, qui servira d’étude de cas lors de certains exercices pratiques.
Il n’est pas nécessaire d’avoir un ordinateur.
Employés et cadres en entreprise, en particulier les dirigeants, les personnes devant souvent prendre la parole et les commerciaux.
Site web avec les différents supports et exercices
Support visuel PowerPoint
Livret d’exercices imprimé
Exercices pratiques
Évaluation continue au cours de la formation
Exercice final de mise en pratique des acquis
Organisme de formation depuis 2010
Programme
Les trois piliers d’une bonne présentation
Agenda et objectifs
Vos attentes
ABC : ce n’est pas votre présentation, c’est la leur
Objectif de transformation
Information + Émotion = Action
Parcours de Transformation de l’Audience
Démasquer les mythes pour mieux comprendre ce qui fait un bon orateur.
Apprendre les techniques d’ancrage corporel et visuel, bases de l’art oratoire.
Apprendre à respirer pour mieux prendre la parole.
Comment utiliser les mots et la voix pour accroître sa présence et convaincre son auditoire.
Utiliser le déplacement et la gestuelle pour ajouter force et intention à son discours.
Développer son registre émotionnel et savoir l’utiliser pour créer l’effet souhaité.
Maîtriser son stress même lors des situations difficiles.
Tenue vestimentaire, que boire et manger, faut-il utiliser des fiches ou des notes, comment éviter le creux des répétitions, etc.
Mise en pratique des acquis lors d’une présentation complète de cinq minutes.
Récapitulatif des points clés
Évaluation de la formation par les participants